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丰富管理者的旅程:一个全球学习和领导项目

作为领先的跨国消费品和专业产品制造商和营销商,该公司长期致力于领导力发展。最近,高级管理层从专注于一组有目标的领导者的发展努力,转向了一个更广泛的、可扩展的战略,该战略涵盖了该公司1400名管理人员。

高管们设想的不是跨业务单位和地区的完全不同的、面对面的培训,而是一个在管理期望和发展方面提供全球一致一致的计划。这个目标是更广泛的承诺的一部分,即灌输敏捷和持续改进的文化,以更高的效率经营业务

定义学习任务

除了这些发展和市场导向的目标外,公司的学习和开发团队需要回应员工对学习经验中的灵活性和可访问性的要求。学习者希望课程适合他们的时间表,要参与,并提供可消化的内容。

甚至更多,包括领导计划的具体设计标准包括:

  • 内容与公司的业务需求相关
  • 按需,可在多个设备上灵活,可访问
  • 个性化的、互动的和社会的学习者体验与同伴学习和应用的机会

为了实现这些计划目标,L&D团队与12名成员组成的学习委员会合作,这是一个由经理、专业学习人员和人力资源人员组成的全公司团队。委员会确定了四个基石来定义经理在员工旅程中的角色——吸引,支持,发展,参与——这成为项目的四个核心模块。作为这项探索性研究的结果,该公司于2018年8月启动了其全球学习和领导项目的第一阶段。

NovoEd灵活的学习者体验平台是该项目的关键驱动力,因为它提供了虚拟环境中的课堂体验。”

- 全球人才发展总监

灵活的长龙在线计划

这种灵活的,周期性,12个月的在线课程涵盖了四个基石模块,并开发了以下技能,如:

  • 招聘,面试和船上
  • 建立团队、指导和反馈
  • 设置集团目标
  • 决策
  • 敏捷领导
  • 委派工作委派

对领导计划成功至关重要的是与雇员经理合作的课程协调人,他们履行了他们的直接报告的课程。为确保一致的参与和参与,公司创建了一项促进指南,并从自动化消息和有针对性的电子邮件中使用了各种类型的“嘲笑”。

重塑领导力发展

为了满足计划设计原则,L&D团队将诺维德作为其学习者体验技术平台,借鉴了对该计划的社会和协作学习的功能。betway必威 随行版官网Novoed平台使参与者能够消耗内容;提交任务;参加团队讨论和项目;获得对等人,导师和促进者的反馈;与已建立的领导者互动;并应用他们学到工作的内容。

“讨论、团队环境、实践和作业,以及在线经理支持,这些都是让我们的全球学习者体验吸引人的资源。”

- 全球人才发展总监

衡量成功

他们通过经理和参与者的调查来评估项目:

  • 员工认为该计划是他们发展的有价值的部分。
  • 员工对该计划的反馈是积极的。

参与者的回答同样充满希望:

  • 92%的受访者表示,这些内容会让他们成为更好的管理者。
  • 93%获得了有价值的新见解。
  • 90%的人将能够应用他们在日常工作中学到的内容。

该公司继续通过学习和领导方案的社会协作和团队活动要素来衡量影响。该公司进行每周进度报告,包括共享团队员额,团队提交数据和团队会议活动

接下来是什么

目前,150名全球人经理参与了这种动态培训计划,是其战略的关键部分,将员工作为企业主。该公司预计每季度加入管理人员,并按照2021财年,目标是所有1,400人经理完成课程

100.

全球市场

~ 9000

雇员

1,400

人们经理

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